提升英文,需要的是一個沉浸式英語環境
一、語言為輸入到輸出的過程,聽和讀是輸入,而說和寫則為輸出。透過一對一課堂訓練,讓學生將所學的英文應用在日常生活中,做為與他人溝通的工具。
二、大量一對一課程,扎實的口說與聽力訓練,練習溝通措辭和發音,搭配多媒體教材,增進英文聽力及熟悉各國口音,課堂中反覆練習,使學生能輕鬆有效的與外國人溝通。
一、語言為輸入到輸出的過程,聽和讀是輸入,而說和寫則為輸出。透過一對一課堂訓練,讓學生將所學的英文應用在日常生活中,做為與他人溝通的工具。
二、大量一對一課程,扎實的口說與聽力訓練,練習溝通措辭和發音,搭配多媒體教材,增進英文聽力及熟悉各國口音,課堂中反覆練習,使學生能輕鬆有效的與外國人溝通。
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